A - Linguagem e Comunicação

Realizar pelo menos duas, sendo obrigatória a primeira:
a) Participar ativamente num debate (presencial ou via internet) com, pelo menos, mais duas pessoas de outro país lusófono, sobre um tema global da atualidade;
b) Criar uma comunidade escotista, numa rede social, com jovens e adultos de outros países lusófonos e mantê-la atualizada com notícias e informações úteis durante por pelo menos um trimestre escotista;
c) Criar um “Jornal de Parede” na sede do Grupo de Escoteiro e mantê-lo atualizado com informações úteis sobre a lusofonia (notícias, dicas, etc.) durante pelo menos um trimestre escotista;
d) Produzir um filme sobre atividades da Patrulha, Divisão ou Grupo de Escoteiros e partilhá-lo com um(a) explorador(a) de outro país lusófono. Fazer posteriormente uma apresentação dos comentários recebidos;
e) Participar num Home-Hospitality (Ho-Ho), recebendo por pelo menos quatro dias em sua casa, um(a) escoteiro(a) de outro país da CEL, apresentando posteriormente à Divisão um relato das atividades desenvolvidas (pontos turísticos visitados), bem como as impressões do(a) convidado(a) em relação ao nosso país.

B - Escotismo

Realizar pelo menos duas, de entre as opções abaixo:
a) Participar num encontro lusófono numa atividade internacional;
b) Organizar uma coleção de distintivos, com pelo menos 50 peças, contendo distintivos lusófonos de pelo menos 3 países da CEL;
c) Entrar em contacto com um(a) explorador(a) de outro país lusófono e em conjunto programar uma atividade que seja totalmente típica naquele país, com duração mínima de duas horas e aplicá-la na sua ou noutra Divisão do Grupo de Escoteiros;

C - Cultura

Realizar pelo menos duas, de entre as opções abaixo:
a) Participar de um evento cultural em conjunto com outros cidadãos de países lusófonos;
b) Organizar para a Divisão um jantar típico de um país lusófono. Neste jantar deverá ser servida uma ementa típica (bebida típica, prato principal, acompanhamentos e sobremesa), os participantes deverão usar trajes típicos, música típica e deverá ser realizada uma apresentação artística;
c) Escrever uma peça em colaboração com um(a) explorador(a) de outro país lusófono e apresentá-la para a Divisão, considerando cenário e caracterização dos personagens

D - Geografia

Realizar pelo menos duas, de entre as opções abaixo:
a) Preparar um roteiro de viagem para outro país lusófono, considerando os pontos turísticos a serem visitados, transporte, orçamento e financiamento, segurança e cronograma de ações;
b) Visitar um país lusófono, fazendo posteriormente uma apresentação à Divisão, mostrando fotos e vídeos dos locais visitados, principais traços culturais, gastronomia, curiosidades, etc.;
c) Elaborar o projeto de uma Expedição a um país lusófono.